„W poszukiwaniu (nie) szczęścia. Dlaczego warto wierzyć?”

Nauczyciel opiekun: Ks. Dariusz Bugajski, Ks. Józef Uryga

Uczniowie mają za zadanie ukazać zagrożenia jakie wiążą się z używaniem amuletów, wróżb i zabobonów w życiu młodego człowieka. Pokazanie sposobów walki z nimi i jakie niebezpieczeństwa wiążą się z działalnością sekt.
…

Cele projektu:

  1. uwrażliwienie uczniów na zagrożenia związane z używaniem magii

  2. pokazanie współczesnych amuletów i symboli okultystycznych by uczniów przestrzec przed ich używaniem i noszeniem

  3. uświadomienie uczniów jakie niebezpieczeństwo wiąże się z wróżbami, horoskopami i kartami tarota

  4. uwrażliwienie na niebezpieczeństwo związane z działalnością sekt i nowych ruchów religijnych

  5. uwrażliwienie na niebezpieczeństwa związane z bioenergoterapią

    6. Zespół uczniowski realizujący projekt:
    Uczniowie klasy 2b gimnazjum: Adela Juszczak, Sylwia Żnińska, Izabela Szczygieł, Monika Banach.

    Termin publicznej prezentacji (przedstawienia rezultatów) i oceny projektu: Prezentacja prac styczeń 2015 roku w formie prezentacji dla uczniów klas gimnazjalnych i klasy 6 SP.

    Plan realizacji projektu:

    Etapy realizacji (działania) Uczniowie odpowiedzialni Terminy realizacji Sposób udokumentowania realizacji
    Zebranie informacji na temat symboli okultystycznych, magii i sekt:
    - symbole okultystyczne
    - magia i karty tarota
    - wróżby i zabobony
    - bioenergoterapia

    Adela Juszczak,
    Sylwia Żnińska,
    Izabela Szczygieł,
    Monika Banach     		Wrzesień - październik 2014 Zgromadzenie informacji na temat symboli okultystycznych i magii o raz bioenergoterapii.
    Wykonanie prezentacji multimedialnej na tematy poruszane w projekcie Wszyscy Listopad 2014 Zaprojektowanie i wykonanie prezentacji multimedialnej na tematy poruszane w projekcie
    Przygotowanie gazetki szkolnej ostrzegającej o zagrożeniach związanych z magią, okultyzmem i bioenergoterapią Wszyscy wspólnie Styczeń 2014 Publiczna prezentacja efektu prac
    Ocena wkładu własnego w pracy nad projektem Wszyscy indywidualnie Styczeń 2014 Wypełnienie karty samooceny


    powrót na poprzednią stronę